校園文化建設打造綠色校園
校園文化對一個學校來說很重要。校園文化是以學生為主體,以課外文化活動為主要內容。如何打造綠色校園呢?
(一)營造育人氛圍,打造綠色校園
構建和諧校園文化,營造良好育人環境,使一草一木、一墻一板都能說話,都起到教育人、啟迪人的作用。
1、功能教室:設置功能完善的實驗室、儀器室、勞技室、圖書室、閱覽室、計算機教室、廣播室會議室、辦公室等,并完善使用制度,形成校園文化建設重要組成部分。
2、精心布置校園,營造氛圍。
對學校大門、校園廣場、辦公樓、教室、主干道路路口等重點標志性區域進行校園文化精心布置,營造濃郁的校園文化氛圍,潛移默化的調節學生的學習、生活、心理,規范學生的行為習慣,促進學生素質全面提高。
3、綠化美化校園環境。
小學校園文化建設,以科學發展觀和持續性發展理念為指導,以改善校園生態環境與對外形象為出發點,以綠化美化為主要手段,將小學校園建成一個集文化,生態,景觀,休息,娛樂為一體的學習生活空間,綠樹成蔭,鳥語花香,打造環境優雅的園林式校園,促進人與自然的和諧發展。
(二)提升校園精神文化,營造良好教風學風
校園精神文化建設是校園文化建設的核心內容,包括校風、教風、學風、班風和學校人際關系等。在加強校園文化建設中,我們把師德師風建設作為思想建設的首要工作。
1、樹立敬業奉獻的教風。堅持開展教師師德師風教育活動,學師德規范,樹師德楷模,強化“教書育人、管理育人、服務育人”的職業意識,提升教師教學理念和業務素養;精心打造一支德藝雙馨的教師隊伍。
2、培育勤奮進取的學風。以啟迪、熏陶、感化等方式潛移默化地引導和規范學生的思想行為,樹立科學的世界觀和正確的人生觀、價值觀,養成良好的學習、生活、衛生、行為等習慣;建設勤奮努力、積極向上的良好學風。
(一)營造育人氛圍,打造綠色校園
構建和諧校園文化,營造良好育人環境,使一草一木、一墻一板都能說話,都起到教育人、啟迪人的作用。
1、功能教室:設置功能完善的實驗室、儀器室、勞技室、圖書室、閱覽室、計算機教室、廣播室會議室、辦公室等,并完善使用制度,形成校園文化建設重要組成部分。
2、精心布置校園,營造氛圍。
對學校大門、校園廣場、辦公樓、教室、主干道路路口等重點標志性區域進行校園文化精心布置,營造濃郁的校園文化氛圍,潛移默化的調節學生的學習、生活、心理,規范學生的行為習慣,促進學生素質全面提高。
3、綠化美化校園環境。
小學校園文化建設,以科學發展觀和持續性發展理念為指導,以改善校園生態環境與對外形象為出發點,以綠化美化為主要手段,將小學校園建成一個集文化,生態,景觀,休息,娛樂為一體的學習生活空間,綠樹成蔭,鳥語花香,打造環境優雅的園林式校園,促進人與自然的和諧發展。
(二)提升校園精神文化,營造良好教風學風
校園精神文化建設是校園文化建設的核心內容,包括校風、教風、學風、班風和學校人際關系等。在加強校園文化建設中,我們把師德師風建設作為思想建設的首要工作。
1、樹立敬業奉獻的教風。堅持開展教師師德師風教育活動,學師德規范,樹師德楷模,強化“教書育人、管理育人、服務育人”的職業意識,提升教師教學理念和業務素養;精心打造一支德藝雙馨的教師隊伍。
2、培育勤奮進取的學風。以啟迪、熏陶、感化等方式潛移默化地引導和規范學生的思想行為,樹立科學的世界觀和正確的人生觀、價值觀,養成良好的學習、生活、衛生、行為等習慣;建設勤奮努力、積極向上的良好學風。

